La idea es que el niño tenga un títere y vos el otro, mientras lo vas contando, ambos lo Irán representando, de este modo despertamos su motivación, favorecemos su atención, su lenguaje, su imaginación.
Además de aprender nociones espaciales y figuras geométricas en medio del relato.
La idea es que el niño tenga un títere y vos el otro, mientras lo vas contando, ambos lo Irán representando, de este modo despertamos su motivación, favorecemos su atención, su lenguaje, su imaginación.
Además de aprender nociones espaciales y figuras geométricas en medio del relato.